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關(guān)于公布2018年度職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)備選庫(kù)的通知
速課網(wǎng)2018-09-19創(chuàng)新源于實(shí)踐,高校實(shí)驗(yàn)室是創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的一個(gè)不可或缺的重要實(shí)踐場(chǎng)所,故在各地高校興起一股實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的浪潮,實(shí)驗(yàn)室的數(shù)量不斷增加,功能不斷擴(kuò)大。伴隨而來(lái)的是實(shí)驗(yàn)室安全教育不夠深入全面,實(shí)驗(yàn)室安全事故頻發(fā),有些事故造成了嚴(yán)重的后果,因此使得人們?cè)絹?lái)越關(guān)注高校實(shí)驗(yàn)室安全管理問(wèn)題。一、高校實(shí)驗(yàn)室災(zāi)害事故的…
速課網(wǎng)2018-09-18產(chǎn)教融合是高校實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)與社會(huì)需求目標(biāo)協(xié)調(diào)發(fā)展的重要途徑。當(dāng)前教育發(fā)展的模式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)對(duì)應(yīng)用型人才的的需求。實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)定位,高校必須走產(chǎn)教融合協(xié)同育人途徑,積極需求與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的融入點(diǎn),努力提高應(yīng)用型人才培養(yǎng)質(zhì)量,形成優(yōu)勢(shì)特色。那么,高校應(yīng)如何實(shí)現(xiàn)產(chǎn)教融合按需培養(yǎng)呢?…
速課網(wǎng)2018-09-18在線開(kāi)放課程,作為互聯(lián)網(wǎng)和高等教育結(jié)合的產(chǎn)物,在大數(shù)據(jù)時(shí)代受到越來(lái)越多的重視。自2012年起,各高校開(kāi)始積極建設(shè)在線課程,一方面,通過(guò)視頻公開(kāi)課、精品資源共享課、慕課和微課等多種形式的在線課程,對(duì)外開(kāi)放學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源;另一方面,積極引入各類在線資源,作為校內(nèi)課程的重要補(bǔ)充,旨在把信息技術(shù)、新的教學(xué)理…
速課網(wǎng)2018-09-14