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職教自信與“金師”打造
來源中國教育報孫興洋教育部辦公廳近日印發(fā)的《關(guān)于實施新時代職業(yè)學校名師（名匠）名校長培養(yǎng)計劃的通知》提出，每年遴選一批高等職業(yè)學校從事一線教育教學的在職在崗骨干教師或具有絕招絕技的技能大師和中等職業(yè)學校校長，通過為期三年的集中培養(yǎng)，打造一批理想信念堅定、師德高尚、教育教學能力和專業(yè)實踐能力突出的雙師…
速課網(wǎng)2023-08-15 -
教育部辦公廳關(guān)于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系 建設改革重點任務的通知
來源：教育部教職成廳函〔2023〕20號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局： 為深入貫徹黨的二十大精神，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，加快構(gòu)建央地互動、區(qū)域聯(lián)動、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機制，有序有效推進現(xiàn)代職業(yè)教育體…
速課網(wǎng)2023-08-09 -
從搗墻的“破”到共同體的“融”，高職教育“溫州模式”再升級—— 校因城而立 城因校…
來源：《中國教育報》 提起溫州職業(yè)技術(shù)學院，很多人腦海中會立刻浮現(xiàn)出“搗墻”這個詞。2006年，溫職院在國內(nèi)高職院校中率先發(fā)起一場“搗墻運動”，一堵堵標準教室的隔墻被拆掉，教學樓變成一個個實訓車間。以此為開端，理實一體成為高職院校人才培養(yǎng)的一大特色。十幾年過去，溫職院用“理念之變”不斷回答“發(fā)展之問”…
速課網(wǎng)2023-08-04 -
教育部辦公廳關(guān)于加快推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系 建設改革重點任務的通知
教職成廳函〔2023〕20號各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團教育局： 為深入貫徹黨的二十大精神，落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發(fā)的《關(guān)于深化現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革的意見》，加快構(gòu)建央地互動、區(qū)域聯(lián)動、政行企校協(xié)同的職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展新機制，有序有效推進現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設改革，…
速課網(wǎng)2023-07-18
