來源：教育部

9月11日，教育部、國家民委、共青團中央在云南昆明召開學校鑄牢中華民族共同體意識¹教育工作推進會。教育部黨組書記、部長懷進鵬出席會議并講話。云南省委書記、省人大常委會主任王寧出席會議并致辭。國家民委副主任、黨組成員段毅君，共青團中央書記處常務書記徐曉出席會議并講話。教育部黨組成員、副部長孫堯主持會議。

　　懷進鵬指出，黨的十八大以來特別是中央民族工作會議以來，在以習近平同志為核心的黨中央堅強領導下，教育部門和各級各類學校堅持黨的領導、系統推進、團結協作、優化生態，學校鑄牢中華民族共同體意識教育的體制機制與頂層設計不斷完善，工作基礎扎實有力，難點堵點穩步破除，育人載體豐富多樣，取得一系列標志性成果。

　　懷進鵬強調，鑄牢中華民族共同體意識教育是實現中國式現代化和中華民族偉大復興的先導性基礎性戰略性工程。要認真學習貫徹習近平總書記關于教育的重要論述、關于加強和改進民族工作的重要思想，特別是習近平總書記在中央政治局第五次集體學習、在聽取新疆黨委政府和兵團工作匯報時的重要講話精神和教師節重要指示精神，切實扛起使命擔當，準確把握鑄牢各族師生中華民族共同體意識是培養擔當民族復興大任時代新人、維護國家統一和民族團結、傳承弘揚中華優秀傳統文化和建設中華民族現代文明、加快教育現代化和建設教育強國的內在要求，提高站位，加強落實，推動學校鑄牢中華民族共同體意識教育再上新臺階。

　　懷進鵬就切實抓好學校鑄牢中華民族共同體意識教育各項重點任務作出部署。一是把黨的領導貫穿教育全過程，把增進共同性作為前提和方向，遵循教育規律和學生成長規律，既面向民族地區也面向其他地區普遍開展，與大中小學思政教育一體化有機融合。二是充分發揮課堂教學的固本強基作用，納入各級各類學校教學計劃，系統構建課程體系，創新教學方法；發揮實踐活動的引導激勵作用，依托各類育人基地，開展主題教育活動，促進各族師生交往交流交融；發揮文化環境的隱性潤育作用，立體呈現意蘊厚重、內涵豐富、共有共享的中華文化符號和形象，全面加強校園文化環境建設；發揮網絡育人的最大增量作用，通過同步課堂、雙師講堂等推動各族學生“同上一堂課、同唱一首歌、同讀一本書”；發揮廣大教師的立教之本作用，大力弘揚教育家精神，深化思想認識，增強育人能力。三是深入貫徹落實《教育部等十一部門關于加強學校鑄牢中華民族共同體意識教育的指導意見》，加強組織領導，強化統籌協調，完善體制機制，防范化解風險，構建學校、家庭、社會協同育人格局，以踏石留印、抓鐵有痕的作風扎實推動各項任務落地見效。

　　王寧在致辭時說，云南始終牢記習近平總書記囑托，堅持以鑄牢中華民族共同體意識為主線，推動民族團結進步示范區建設不斷取得新進展。這次會議在云南召開，對云南進一步推進民族團結進步示范區建設、抓好學校鑄牢中華民族共同體意識工作，具有重要指導和推動作用。云南將深入學習貫徹習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想，全面落實習近平總書記考察云南重要講話精神和致云南大學建校100周年重要賀信精神，學習兄弟省份的好經驗好做法，堅持把學校作為鑄牢中華民族共同體意識教育的主陣地，抓好學生思想培養，播種好中華民族共同體意識的種子；抓好教師素養提升，發揮好立德樹人主體作用；抓好學校文化建設，夯實中華民族共同體意識教育的陣地；抓好教育資源開發，講好民族團結進步的故事；抓好理論研究闡釋，加強民族學科、智庫建設和人才培養，為鑄牢中華民族共同體意識作出云南貢獻。

　　段毅君指出，教育部、國家民委、共青團中央召開學校鑄牢中華民族共同體意識教育工作推進會是貫徹落實習近平總書記關于加強和改進民族工作的重要思想、中央民族工作會議精神的重要舉措。在各方共同努力下，學校鑄牢中華民族共同體意識教育已取得積極進展和成效，各地民委系統要深刻認識鑄牢中華民族共同體意識教育是一項系統工程，主動做好統籌協調工作，推動落實立德樹人根本任務和建設中華民族共同體工作目標深度融合，做好守正與創新、理論與實踐、歷史與當代、東部與西部、高等教育與基礎教育等五個統籌，有形有感有效推進鑄牢中華民族共同體意識教育工作。

　　徐曉指出，各級共青團組織要切實提高政治站位，進一步增強使命感責任感，聚焦重點任務，提升教育實效，持續推動學校鑄牢中華民族共同體意識教育工作落實落細。要著力強化思想引領，以鑄牢中華民族共同體意識為主線，打牢民族團結進步的思想根基；要發揮實踐育人作用，進一步拓展實踐教育載體，制度化開展社會實踐活動；要有效服務學生成長，主動關注民族地區學生所思所盼，常態化開展辦實事活動；要深化學生交往交流交融，不斷創新交流方式，提升活動實效。要完善部門協同機制、全團聯動機制、激勵約束機制，形成有效工作合力，不斷引導廣大青年學生積極投身中華民族共同體建設，為實現中華民族偉大復興中國夢匯聚磅礴青春力量。

　　中央宣傳部、中央統戰部、教育部、國家民委、文化和旅游部、國家文物局、共青團中央有關司局，各省區市教育、民族、團組織負責人，有關高校負責人參加會議。上海市教育委員會、云南省教育廳、新疆維吾爾自治區教育廳、中南大學、遼寧石化職業技術學院、甘肅省張掖中學、安徽省合肥市第三十五中學、河南博物院負責人作交流發言。

注釋1：中華民族共同體意識是指以中國為主要區域，形成的具有中華民族歷史文化聯系、穩定經濟活動特征和心理素質的民族綜合體。主要包括在政治、經濟、文化、生活方式等方面。中華民族共同體是各族人民在長期歷史發展中形成的政治上團結統一, 文化上兼容并蓄,經濟上相互依存，情感上相互親近，你中有我、我中有你、誰也離不開誰的民族共同體，是建立在共同歷史條件、共同價值追求、共同物質基礎、共同身份認同、共有精神家園基礎上的命運共同體。