1、項(xiàng)目介紹

 百色職業(yè)學(xué)院的電氣自動(dòng)化技術(shù)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)綜合性很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)。近年來(lái)隨著我國(guó)制造業(yè)產(chǎn)業(yè)規(guī)模的不斷擴(kuò)大，特別是“中國(guó)制造2025”計(jì)劃的提出，進(jìn)一步加快了自動(dòng)化技術(shù)迭代速度，同時(shí)云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、人工智能、物聯(lián)網(wǎng)等新技術(shù)的興起并與傳統(tǒng)自動(dòng)控制相融合，使電氣自動(dòng)化技術(shù)產(chǎn)生了深刻變革，因此學(xué)校需要重新制定新的人才培養(yǎng)方案。

2、客戶(hù)需求

ü 通過(guò)實(shí)施面向企業(yè)、已畢業(yè)學(xué)生、兄弟學(xué)校的調(diào)研，以及行業(yè)專(zhuān)家、企業(yè)專(zhuān)家的訪談，形成“人才培養(yǎng)需求系列調(diào)研報(bào)告”

ü 基于市場(chǎng)的人才培養(yǎng)需求，確定下來(lái)本專(zhuān)業(yè)的學(xué)生到底該怎樣進(jìn)行培養(yǎng)，并初步形成本專(zhuān)業(yè)的《人才培養(yǎng)方案》

3、實(shí)施成果

ü 崗位與能力分析需求的調(diào)研問(wèn)卷的設(shè)計(jì)

ü 指導(dǎo)調(diào)研方案的編寫(xiě)與實(shí)施

ü 指導(dǎo)調(diào)研數(shù)據(jù)的收集、整理與數(shù)據(jù)分析

ü 指導(dǎo)調(diào)研報(bào)告的編寫(xiě)與完善

ü 指導(dǎo)人才培養(yǎng)方案的編寫(xiě)與完善

ü 指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)建設(shè)方案的編寫(xiě)與完善

ü 針對(duì)教師信息化能力進(jìn)行培訓(xùn)與指導(dǎo)

ü 協(xié)助專(zhuān)業(yè)信息化、核心課程的建設(shè)

4、培訓(xùn)精彩瞬間